根据儿童在游戏中的社会性参与水平和游戏中的人际交往活动水平，可将游戏分为（）。

陶行知先生尖锐抨击旧中国幼儿教育的三种大病:（）。

学前教育是（）教育。

蒙台梭利的教育理论比福禄贝尔的教育理论少了（）色彩。

（）认为人的心灵如同白板一样。

国家本位的儿童观，是以（）为根本出发点。

“大自然缺失症”是幼儿与（）接触的缺失使他们出现过胖、多动、注意力不集中等症状。

根据皮亚杰的游戏理论，儿童最早进行的游戏是（）游戏。

（）是一个用的最普遍但却定义最差的教育术语。

学前教育活动评价是主体即活动评价的（）。

（）提出了“最近发展区”的概念。

子宫颈癌的病理分型（）。

排列上颌前牙的解剖标志是

手工制作与（）相结合，一直是学前手工教育的主张

学前儿童游戏具有哪些性质？、愉悦性和趣味性、、