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幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同,这种体验是( )
小班的真真由于得不到喜爱的玩具而哭泣时,成人递给她一块糖,她立刻笑了起来。这说明幼儿情绪情感发展具有()
以下属于亲社会行为的是()
在陌生环境实验中妈妈在婴儿身边婴儿一般能安心玩耍,对陌生人的反应也比较积极,儿童对妈妈的依恋属于()
人的个性心理特征中,出现最早、变化最缓慢的是( )
小军打碎了杯子,可怜兮兮地问妈妈:“妈妈,杯子死掉了吗?”根据皮亚杰的认知发展理论,此时期的儿童可能处于()。
婴幼儿手眼协调的标志性动作是()
幼小儿童一会儿哭,一会儿笑,一会儿说东,一会儿说西,这说明()
研究者根据研究目的,“寻访”被调查对象,通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度,这种研究方法是()
动作发展包括大小规律两个部分,下列属于重点发展大肌肉动作的是()
将幼儿寝室的墙壁粉刷成淡粉色,使人进入寝室有一种温暖的感觉,这是一种()
幼儿认为“天黑了就是晚上”,这说明幼儿对时间的知觉依靠的是()
明明是一个4岁的小朋友,在老师读故事的时候他总是听的最认真的,每次都能从开始仔细听到最后,明明的注意具有良好的()
幼儿注意的种类有()
幼儿虽不理解《三字经》,却能熟练地背诵,这是()