情绪冲动性减少，是学前儿童情绪丰富与深刻性发展的重要标志。

学前儿童情绪发展经历了一个从内隐到外显的过程。

根据本节所学，学前儿童音乐教育的价值主要体现在哪些方面？

15、蒙台梭利数学教育可以使儿童（）、培养儿童（）、发展儿童（）。

学前儿童开始识别音高和节奏大概是在哪个年龄阶段。

5.推断儿童的教育主要依赖于儿童对成年人无意识的模仿的是（）。

对客观物体的相互位置关系的认识是（）

几何形体是对客观物体形状的（）

幼儿的测量活动一般是（）

幼儿理解应用题比（）题容易

幼儿抽象水平的逻辑要建立在对（）

下列零食中，学前儿童可以适当食用的是（）

学前儿童的肾脏功能发育不健全，水负荷过重时易出现（）

学前儿童耳廓皮下组织很少，血液循环差，易生冻疮

学前儿童生长发育具有（）每个阶段各有一定的特点，前一阶段为后一阶段的发展奠定基础。