教，可以让学有所滋养；学，可以让教有所收获（）

考试是唯一能够检测学生学习效果的方法（）

大方的教会同学也是最有效果的学习策略

教学准备的策略，也是高效能的学习策略。（）

保持良好的工作生活习惯，适当接受减压疏导，关注个人心理健康，发现类似问题及时就诊或到心理门诊咨询,对于预防拖延症的发生发展具有积极的作用。

对于拖延症的护理及预防来说，日常生活管理尤为重要。在生活中应当注意自我监督与自我调节，避免拖延症及其带来的危害。（）

一般情况下，治疗拖延症的主要方法是（）

拖延症是指自我调节失败，在能够预料后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。（）

在我们的日常生活和学习中，好习惯包括了（）

习惯的建立有正面的功能，可能也局限了思考其他可能的机会。（）

好习惯是指良好的习惯。良好的习惯，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事，并长期坚持，直到成为习惯性的行为。

自我意识和自我识别能力受损的精神病和自闭症患者可能可以用学习“视觉—躯体感觉关联性”来进行治疗（）

学习是神经网络处理和储存信息的过程。（）

工作记忆是你的大脑是在实时且有意识的处理讯息时所涉及的那部分记忆。（）

长期记忆和工作记忆是相互关联的。（）