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大学生涯规划与职业发展第三章15
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通过沟通可以发现理想情景与现实情况的差距。
我们选择的职业必须与所学专业相关。
SWOT分析法可以简单概括为机会、威胁、优势与劣势四个维度。
舒伯的生涯发展阶段大致分为()。
个人与环境之间存在着互相关系,符合与否是互动过程的产物。
大学时期我们要掌握学习、做人、做事三个本领。
我们在做自己的规划时需要()。
规划是做最好的自己,而不是跟随他人,复制他人。
市场调研工作的可迁移技能的表述是“调查”。
以下词语不适合描述自我管理技能的是()。
以下属于DAT分测验的是()。
知觉型的人在做完决定后会感到快乐。
MBTI根据四个维度两两组合,使得到了16种职业性格。
思考型的人的特点不包括()。
战略决策一般是由高层管理者提出的。
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