认识路线(哲)

所属分类：哲学

认识路线名词解释： 亦称“思想路线”。指人们观察、分析、思考问题时所遵循的出发点、道路和方向。这是哲学认识论的具体运用和体现，和哲学基本问题紧密相关。在哲学史上，由于对物质和意识何者为第一性的不同回答，形成了两条根本对立的思想路线名词解释：...

调查研究(哲)

所属分类：哲学

调查研究名词解释： 人们在实践中对客观存在着的事实及其情况的调查了解和分析研究。它是辩证唯物主义认识论原理在实际工作中的具体运用，也是坚持正确的思想路线的科学方法。毛泽东指出，没有调查就没有发言权。调查研究是人们认识世界和改造世界的基础。只...

实事求是(哲)

所属分类：哲学

实事求是名词解释： 原是中国的古语。《汉书·河间献王传》称赞河间献王“修学好古，实事求是”。毛泽东在《改造我们的学习》中对这一古语作了新的解释。他说名词解释： “ ‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘...

总结经验(哲)

所属分类：哲学

总结经验名词解释： 指人们把以往实践中获得的认识加以概括、提高使之系统化、理论化。“经验”通常是指感觉经验，即感性认识。感性认识是认识的起点，但感性认识只能把握事物的现象和外部联系； 只有把感性认识上升到理性认识，才能把握事物的本质和规律。...

从实际出发(哲)

所属分类：哲学

从实际出发名词解释： 指观察、分析和解决问题要从客观存在着的实际情况出发。一切从实际出发是唯物主义关于物质第一性、意识第二性的基本原理在实际工作中的运用和体现。人们在实践中要想达到预期目的，就必须从客观实际情况出发想问题办事情。一切从实际出...

内省的经验论(哲)

所属分类：哲学

内省的经验论名词解释： 即“唯心主义经验论”。它否认客观事物的实在性，认为客观事物是由主观经验创造的，感觉经验是唯一的存在和认识的对象。它否认经验是人脑对客观事物的反映，主张经验是人脑固有的，是由人的内省的体验产生的，是唯一可靠的，而理性认...

教条主义(哲)

所属分类：哲学

教条主义名词解释： ①主观主义的一种表现形式。也叫“本本主义”。主要特点是轻视感性经验，夸大理性的作用，一切从定义、公式出发，照抄照搬，不从实际出发，不懂得理论必须和实际相结合，在实践中检验和发展真理，否认实践是检验真理的唯一标准。它割裂了...

物质变精神，精神变物质(哲)

所属分类：哲学

物质变精神，精神变物质名词解释： 指认识过程中由实践到认识、由认识到实践的两次飞跃。这个命题是毛泽东在1963年发表的《人的正确思想是从那里来的?》一文中首次提出来的，是对辩证唯物主义认识论关于认识过程中两次飞跃的通俗说法。物质变精神是指名...

认识世界和改造世界(哲)

所属分类：哲学

认识世界和改造世界名词解释： 指人们在实践活动中主体对客体、主观对客观的两重关系。前者是指人们在实践基础上对客观世界(自然和社会)的本质及其规律的探索和认识。后者是指人类有目的、有计划地改变现实世界的客观物质性活动，以及在改造客观世界的活动...

方法(哲)

所属分类：哲学

方法名词解释： 指人们在认识世界和改造世界的活动中所采用的方式和手段。人是认识活动和实践活动的主体，客观事物是人认识和改造的对象。主体反映和作用于客体，必须采用各种方式和手段，如思维所遵循的原则，思维的方式、仪器、工具的使用等。正如过河一定...

观察方法(哲)

所属分类：哲学

观察方法名词解释： 观察是人们有目的有计划地去描述、记载和搜集有关事物的现象和过程的方法。它是科学研究中最基本、最常用的获取感性材料的方法。它要求人们如实地观察各种现象，而不是按照自己的愿望去干预、改变、甚至控制现象的发生和发展过程。观察可...

实验方法(哲)

所属分类：哲学

实验方法名词解释： 根据一定的研究目的，运用一定的物质手段 (实验仪器、设备等) ，在人为地控制和模拟自然现象的条件下，使自然过程或生产过程以纯粹和典型的形式表现出来，暴露它们在自然条件下无法暴露的特性，在比较纯粹的理想的状态下探索客观规律...

比较方法(哲)

所属分类：哲学

比较方法名词解释： 通过对研究对象进行空间和时间、定性和定量的比较，确定研究对象之间的差异点与共同点，从中找出研究对象之间的规律性的联系的方法。要对事物之间的联系进行研究，就必须首先了解事物的特殊性，把它们区别开来；要区别事物，就必须进行比...

科学抽象(哲)

所属分类：哲学

科学抽象名词解释： 是指在科学研究中，人们运用理论思维能力，对观察和实验中所获得的丰富的感性材料，排除非本质的次要因素，抽出其周有的本质特征，以达到对研究对象的规律性认识的一种方法。科学抽象必须是在实践的基础上，根据可靠的感性材料，在正确理...

科学预见(哲)

所属分类：哲学

科学预见名词解释： 在正确认识客观规律的基础上作出的对事物发展趋势的科学推测和判断。只有对事物发展作出科学的预见，才能很好地把握行动的方向。要做出科学的预见，必须在社会实践中详细地占有材料，运用正确的方法加以分析和综合。科学的预见还要在实践...