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思维导图的()特点,允许学习者产生无限制的联想,使思维和学习的过程更具(),培养大学生的创新意识。
思维导图的发散性特点,允许学习者产生无限制的联想,使思雏和学习的过程更具创造性,培养学生的创新意识。
以下对思维导图描述正确的有:()。
在“蚂蚁行为探究”这个项目中只运用了思维导图,没有运用到概念图。
电脑绘制思维导图可以改变字体的颜色、大小,不能设置思维导图的背景。
全球有近2.5亿人在运用思维导图。
思维导图绘制有两种:手绘和电脑绘制。
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老师推荐的绘制思维导图的软件是()。
逻辑思维与形象思维,发散思维与收敛思维都是创新思维。
正确
电脑绘制思维导图可以改变字体的颜色、大小,不能设置思维导图的背景。