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《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，以下那个选项不属于幼儿发展的五大领域
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿发展的五大领域是科学，健康，语言，社会，艺术
儿童的美育主要是形式美教育，形式美教育也是儿童社会化的重要手段。
我国儿童安全座椅的使用率不足1%
欧美发达国家儿童座椅使用率基本达到90%
与儿童佝偻病关系较密切的营养素有
儿童的健康教育不涉及（）
对客观物体的相互位置关系的认识是（）
哪种教学方法是幼儿学习数学的基本方法（）
几何形体是对客观物体形状的（）
幼儿数学教育目标的核心是（）
幼儿的测量活动一般是（）
幼儿理解应用题比（）题容易
幼儿抽象水平的逻辑要建立在对（）
幼儿学习数学开始（）
幼儿元数学教育目标的核心是（）