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儿童文学与儿童教科书
所属分类:儿童文学
儿童文学与儿童教科书名词解释: 儿童教科书是指国家按照中小学教学大纲的规定和课堂教学的实际需要而编选的供各年级儿童上学应用的课本。 选入语文课本的课文中,有一部分是儿童文学佳作。年级越低,选入儿童文学作品越多。其它如常识、德育课本也有一部分...
儿童文学与儿童报纸
所属分类:儿童文学
儿童文学与儿童报纸名词解释: 儿童报纸是以刊载儿童应当了解的新闻、评论和符合儿童精神需求的儿童文学作品为主的散页的定期出版物,包括日报、周报、半月报等。 是对儿童进行宣传、教育的重要传媒工具。儿童报纸是在确立儿童地位,争取儿童报刊的斗争中产...
儿童文学与儿童美术
所属分类:儿童文学
儿童文学与儿童美术名词解释: 儿童美术是指运用造型手段反映适合于儿童欣赏的生活美丑属性,表现作者审美意识的艺术形式。 主要包括绘画和雕塑。它可以取材于儿童文学,也可以直接取材于客观现实。 儿童美术通过直观性的形象,把自然事物和人类社会生活展...
儿童文学与儿童戏剧
所属分类:儿童文学
儿童文学与儿童戏剧名词解释: 儿童戏剧是以儿童戏剧文学为基础,由演员扮演角色当众表演戏剧故事的艺术形式,是以文学、导演、表演、美术、音乐、舞蹈、建筑等多种艺术种类有机合成的综合艺术。 儿童戏剧必须符合儿童的身心特点。剧情曲折而容易理解,内...
儿童文学与儿童教育学
所属分类:儿童文学
儿童文学与儿童教育学名词解释: 儿童教育学是研究儿童教育现象,揭示儿童教育规律的科学,主要探讨儿童教育的一般原理,如儿童教育的本质、目的、制度、内容、方法、管理等。 在有阶级的社会里,儿童教育学具有阶级性。儿童文学含有教育的性能,服从于一定...
儿童文学欣赏
所属分类:儿童文学
儿童文学欣赏名词解释: 指儿童欣赏者对儿童文学作品所进行的审美接受活动。 它是一种融感觉和理解、感情和认识、感受和体验为一体的精神活动。欣赏者通过对儿童文学作品的欣赏可以得到审美愉悦和精神上的满足,从而在精神上受到潜移默化的影响。 构成儿童...
儿童快板
所属分类:儿童文学
儿童快板名词解释: 儿童说唱文学的一种,指演员自击竹板表达快速、强烈的节奏与这种快板所击出的节拍相对应、相合拍的、以表现故事为内容的、音韵严谨、句式整齐的说诵词。 基本是七字句,是在被称为“顺口溜”的数来宝的基础上发展起来的。其特点是:①语...
儿童鼓词
所属分类:儿童文学
儿童鼓词名词解释: 儿童说唱文学的一种。 指适合儿童演唱的大鼓书的文学底本。是一种演唱故事的韵文。以叙事性为主,也有抒情性的。 其特点是:①以鼓、板伴奏的上下句的语言形式,七字句为主,两句一组。一般上句用仄声字,不押韵,下句押韵,用平声字,...
儿童相声
所属分类:儿童文学
儿童相声名词解释: 儿童说唱文学的一种。 指适合于儿童表演和欣赏的以说、学、逗、唱为主要艺术手段,以引人发笑为艺术特色的一种具有喜剧风格的说唱文学形式。一般运用标准的普通话来表达。 儿童相声创作的关键是构思“包袱”。“包袱”是相声术语,是一...
儿童说唱文学
所属分类:儿童文学
儿童说唱文学名词解释: 儿童文学体裁之一。 指适合儿童欣赏的各类说唱艺术的文学底本。包括儿童相声、儿童鼓词、儿童快板等。由于儿童说唱艺术以活泼灵便的说唱表演与儿童观众见面,表演者既是故事的讲述者,又是故事中的当事人。文学底本必须头绪清晰,线...
儿童电视文学
所属分类:儿童文学
儿童电视文学名词解释: 儿童文学中一种新兴的文学体裁。 指用文学手段为未来的电视片绘制形象蓝图的一种表现形式。它兼有儿童戏剧文学与儿童电影文学的双重特性,并在二者交互渗透中把儿童文学的叙事因素、儿童戏剧的情节因素与儿童电影的造型因素有机地融...
学校剧剧本
所属分类:儿童文学
学校剧剧本名词解释: 儿童戏剧文学的一种。 指迅速反映校园生活,表现当代儿童的情绪、观念,演出方式简单,适合于儿童自己表演的儿童剧本。如《闪烁的小星星》,描写了四个性格迥异的儿童和两位教态不同的老师,表现了新的师生关系。这类剧本短小单纯,但...
童话剧剧本
所属分类:儿童文学
童话剧剧本名词解释: 儿童戏剧文学的一种。 指以童话故事为题材的儿童剧本。即通过以幻想的艺术手段创造的童话人物和童话境界来曲折地反映生活的儿童剧本。 如《马兰花》。这类剧本中的主人公,除现实生活中的人以外,还常常出现被赋予了特殊本领的超人或...
儿童戏剧文学
所属分类:儿童文学
儿童戏剧文学名词解释: 儿童文学体裁之一。 指儿童戏剧艺术的文学部分,通称儿童剧本。它直接规定了儿童戏剧的主题、人物、情节、语言和结构,是舞台演出的基础和依据。 经过导演处理,用于演出的儿童剧本,称为儿童剧脚本或台本。 儿童戏剧文学,可供...
儿童谜语
所属分类:儿童文学
儿童谜语名词解释: 儿童文学的一种体裁。 是民间儿童谜语与创作儿童谜语的总称。它是专门供儿童猜测的一种含蓄的短谣,即从儿童的生活经验出发,运用隐喻、暗示等艺术手法,以歌谣的形式,对某种事物作简短的、寓意的描写。 让儿童在反复思考、反复分析之...