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儿童广播剧剧本
所属分类:儿童文学
儿童广播剧剧本名词解释: 儿童戏剧文学的一种。 指利用广播送听、以语言声音及音乐、音响等为表现手段来塑造形象、展示剧情的儿童剧本。语言声音是主要表现手段,因而剧本对人物语言和叙述语言有严格要求。要求具有鲜明的性格色彩,有生活的真实感和音乐感...
儿童歌舞剧剧本
所属分类:儿童文学
儿童歌舞剧剧本名词解释: 儿童戏剧文学的一种。 指以歌唱、舞蹈和音乐为主要表现手段的儿童剧本。即主要以演员的唱词和舞蹈动作、音乐曲调的设计来表现剧情、反映生活的儿童剧本。 剧本中的唱词应该是饱含感情的儿童抒情诗和精美的儿童叙事诗;舞蹈是动作...
儿童活报剧剧本
所属分类:儿童文学
儿童活报剧剧本名词解释: 儿童戏剧之一种。 用速写手法及时报告时事的一种戏剧形式,简称“活报”,意思是“活的报纸”。其特点是灵活迅速,篇幅短小,形式活泼,无一定格局,多在街头、广场演出,内容主要为歌颂新人新事新风尚。在反面人物的塑造上,多采...
儿童哑剧剧本
所属分类:儿童文学
儿童哑剧剧本名词解释: 儿童戏剧之一种。 哑剧又称默剧,指一种没有台词和歌唱而通过动作与表情表演故事情节的戏剧形式。由古代战争、狩猎等舞蹈演化而来,形成于古代埃及和印度。 公元3世纪时,流传于罗马并出现了正式的哑剧演员。儿童哑剧的创作应在儿...
儿童话剧剧本
所属分类:儿童文学
儿童话剧剧本名词解释: 儿童戏剧文学的一种。 是以人物台词(对白、独白、旁白)和表情、动作指示作为塑造形象、展开冲突、揭示主题的基本手段的儿童剧本。即以人物话语为主要表现手段的儿童剧本。如《报童》、《小雁齐飞》。儿童话剧是用儿童容易理解而又...
儿童戏曲剧本
所属分类:儿童文学
儿童戏曲剧本名词解释: 儿童戏剧之一种。 从儿童观众的角度考虑,注意儿童的欣赏趣味和审美要求,运用中国传统的戏曲艺术形式创作的文艺作品。主要由曲词、说白、科介三部分组成,大多以儿童为主角。儿童戏曲剧本可分为供阅读的案头剧与供上演的舞台演出本...
儿童戏剧文学
所属分类:儿童文学
儿童戏剧文学名词解释: 儿童文学体裁之一。 指儿童戏剧艺术的文学部分,通称儿童剧本。它直接规定了儿童戏剧的主题、人物、情节、语言和结构,是舞台演出的基础和依据。 经过导演处理,用于演出的儿童剧本,称为儿童剧脚本或台本。 儿童戏剧文学,可供...
儿童谜语
所属分类:儿童文学
儿童谜语名词解释: 儿童文学的一种体裁。 是民间儿童谜语与创作儿童谜语的总称。它是专门供儿童猜测的一种含蓄的短谣,即从儿童的生活经验出发,运用隐喻、暗示等艺术手法,以歌谣的形式,对某种事物作简短的、寓意的描写。 让儿童在反复思考、反复分析之...
儿童谚语
所属分类:儿童文学
儿童谚语名词解释: 民间儿童文学的一种体裁。 指与儿童生活密切相关、又能为儿童理解的、总结了人们各方面知识、经验的精湛短语。一般是一两个短句。是儿童文学中最短小的作品,如“种瓜得瓜,种豆得豆。”“泉水挑不干,知识学不完。”它的特征是:思想深...
儿童特写
所属分类:儿童文学
儿童特写名词解释: 儿童报告文学中的一种。 由于它类似电影中的特写镜头,专门抓取现实生活中最为儿童关注的、富有社会意义、富有特征的片断,并以适应儿童心理的艺术手段来描写和反映,所以称为儿童特写。它的主要特点是突出人物或事件的某一部分,作集中...
儿童报告文学
所属分类:儿童文学
儿童报告文学名词解释: 儿童文学体裁之一。 指以鲜明的形象、生动的情节,及时地、迅速地反映现实生活中对儿童有深刻影响的真人真事的作品。即运用儿童喜闻乐见的文学语言和多种艺术手法,通过动人的情节和典型的细节,迅速、及时地“报告”现实生活中儿童...
儿童散文诗
所属分类:儿童文学
儿童散文诗名词解释: 指用诗的语言、诗的格式写的儿童散文。 即像写诗一样写成的儿童散文。它着重表现作者的思想感受,抒发作者的情感和情绪。或触景生情,或以景寄情,以情写景,情景交融,构成深邃优美的诗的意境,并在诗情画意之中,寓以哲理。 它在语...
儿童散文
所属分类:儿童文学
儿童散文名词解释: 儿童文学体裁之一。 指用凝炼、生动、优美的文学语言写成的记叙儿童人物和儿童关心的事情,并借此抒情、议论的短小精悍的文章。是一种记人述事、摹景状物、情文并茂、优美精炼、自由灵活的儿童文学作品。冰心的《寄小读者》是儿童散文中...
儿童文学语言
所属分类:儿童文学
儿童文学语言名词解释: 指作家用以塑造儿童文学形象,在儿童文学作品中使用的语言。 即儿童文学作品的语言。它是在人民群众、儿童少年的新鲜活泼的口头语言的基础上,根据不同年龄儿童的心理特征,经过加工、提炼,逐渐形成、丰富、发展起来的。具有形象生...
儿童化
所属分类:儿童文学
儿童化名词解释: 这是针对儿童文学创作中的“成人化”倾向提出的。 儿童文学的读者对象是儿童;儿童化,就是要求儿童文学作家能够设身处地,在创作中要为儿童着想,所写的儿童文学作品须使儿童看得懂,喜欢看,看了能有益处。 儿童文学创作要达到儿童化,...
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