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《机械零件课程设计》
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《机械零件设计计算实例》
所属分类:工业书籍
《机械零件设计计算实例》名词解释: 梁正强编。 中国铁道出版社1988年11月版。35.0万字。 主要介绍常用机械零件的常规设计计算资料和解题方法。分19章,例题144个。 每章介绍必要的设计资料,列出了计算公式,并列举了一些典型实例的计算...
《机械设计课程设计》
所属分类:工业书籍
《机械设计课程设计》名词解释: 卢颂峰主编。 北京工业大学出版社1993年1月版。33万字。高等工业学校机械设计、机械设计基础专业的教科书。 全书共3篇。 第一篇机械设计课程设计;第二篇机械设计常用标准和规范;第三篇参考图例。书末附有机械设...
《机械设计课程设计指导书》
所属分类:工业书籍
《机械设计课程设计指导书》名词解释: 龚溎义主编。 高等教育出版社1982年6月版,1990年4月版。16万字。阐述减速器的设计过程,按设计步骤编排。 主要介绍圆柱齿轮减速器、圆锥齿轮减速器、蜗杆减速器的设计步骤,零部件结构设计和加工工艺知...
《机械零件课程设计》
所属分类:工业书籍
《机械零件课程设计》名词解释: 毛振杨等编。 浙江大学出版社1985年8月版。50万字。以减速器为例介绍机械传动装置的设计内容、方法和步骤。 分为设计总论、总体设计、传动设计与计算、减速器结构设计、装配图绘制和总成、设计计算说明书编制等8章...
体育课程设计
所属分类:体育科学
体育课程设计名词解释:体育课程设计是体育课程工作者根据学校教育和体育目标制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准的过程。
项目选择或设计要基于课程和当地情境的专题。
“厚基础、宽口径、重能力”和“突出课程、淡化专业”的培养模式都是由设计学科自身特征和时代的要求决定的。
9,课程设计的第一个层次是()
机械设计课程研究的内容只限于
在课程设计时的核心问题是必须处理好()的关系。
课程设计的目标模式的优点在于()
课程设计的目标模式的优点在于()
在课程设计时的核心问题是必须处理好()的关系。
第一次明确提出课程设计的过程模式的人是()。
不定项选择题:由“南方突然下雪了“作为起点设计的教育活动,体现了从()出发的幼儿园课程编制过程
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