数列2，4，6，8，10，…，的通项公式是（）。

等比数列3，9，27，81，…，的公比是（）。

一数列3，4，9，0，1，6，的第三项是（）。

已知一等差数列1，3，5，7，9，…，其公差为（）。

能构成集合的是（）。

集合A=｛1，2，4，8｝，集合B={2,5,6},则A∩B=（）。

下列选项中是实数集（）。

3²+3²=()。

当x=（）时，2x+2=0。

9的平方根是（）。

下列选项中是正整数的是（）。

a的绝对值是5，则a=（）。

“学而时习之”反映了启发性原则。

“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语》。

《学记》认为教学成败的关键在于教法。