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不成熟—成熟理论
所属分类:卫生管理
不成熟—成熟理论名词解释: 又称个性和组织假说。 是美国行为科学家克里斯·阿吉里斯提出的一种有关个性发展的理论。该理论认为,在人的个性发展方面,如同婴孩成长为成人一样,也有一个从不成熟到成熟的连续发展过程,最后发展为一个健康的个性。 在这个...
补差工资
所属分类:卫生管理
补差工资名词解释: 职工退休后重新参加工作,除领取退休费外,还领取退休前标准工资减退休金后的差额,其差额即为补差工资。 职工退休后一般不再继续留用、聘用,但对其身体健康,有技术专业知识,并确为社会所需要,能胜任所担负的工作,可由退休前单位、...
玻璃体混浊
所属分类:卫生管理
玻璃体混浊名词解释: 不是一种独立的疾病,而是某种眼病的一种表现,常见于几种原因:①眼内炎症渗出,如葡萄膜炎、视网膜炎等。 ②外伤或炎症致玻璃体内积血。③高度近视眼引起的玻璃体变性。④玻璃体异物、寄生虫等。主要的症状就是眼前出现飘动的黑影,...
病员感染监控
所属分类:卫生管理
病员感染监控名词解释: 对病员感染的监控:①定期监控法。 对医院感染的每月统计资料,由院内感染委员会分析研究,及时发现院内感染动向,采取有效防范对策。②现况调查监控法。现况调查除定期提供现患率资料外,还应及时掌握院内感染率及分布和传染流行的...
病愈
所属分类:卫生管理
病愈名词解释: 某一疾病所具有的病理状况的彻底纠正和消除,以及这种病理状况所引起的身体上、精神上失常状态的完满修复。 疾病的痊愈是临床医学追求的最终目标,是医学中最重要的概念之一。在概念中的“某一”二字,赋予病愈概念以具体疾病的内涵,以“病...
病态人格性低劣
所属分类:卫生管理
病态人格性低劣名词解释: 又译为“精神病质低劣人格”。 现已很少使用。其含义约相当于人格障碍,狭义说相当于反社会性人格障碍。科赫首创此词,指智力正常,没有精神病,但自制能力薄弱,情感及行为严重偏离社会常情的情况。 1905年美国迈耶尔提出素...
病人义务
所属分类:卫生管理
病人义务名词解释: 是指病人在要求诊治过程中因诊治的需要而必须做到的。 ①提供资料。病人有义务尽自己所知提供现病史、过去史、住院史、用药史及其他有关健康情况的准确而完整的资料。病人有义务向负责其医疗的医生报告意外的病情变化。②听从医嘱。 病...
病室空气管理
所属分类:卫生管理
病室空气管理名词解释: 是病区管理和护理工作的一项内容,使病室内空气新鲜,减少空气中的致病菌,避免交叉感染,以利无菌操作。 具体措施应根据医院或诊所的条件而定,原则上应做到以下几点:①病房、换药室、治疗室、检查室等进行无菌操作处,设备应力求...
病人心理需要
所属分类:卫生管理
病人心理需要名词解释: 即健康人患病后所产生的与疾病有关的特殊心理要求。 住院对病人是一种应激,它可以降低病人的精神健康水平,而能否保持其精神健康水平,不仅取决于病人内部的应变能力,也取决于他是否能得到医护人员应有的帮助。病人具有多种需要,...
病人的权利
所属分类:卫生管理
病人的权利名词解释: 是指病人就医院对求治者自身疾病该治的权力和利益。 主要有五个方面的权利:1.求治权。病人权利中最基本的一点,就是获得良好的诊治。不论其性别、国籍、民族、信仰及社会地位如何,也不论其病情轻重,都有权利得到医护人员耐心细致...
病区单元
所属分类:卫生管理
病区单元名词解释: 又称护理单元。 一个病区单元由本病区专业相应的医护人员和病员所组成。直接接受科主任和科护士长的领导。每个病区一般30~50张病床。一个护理单元可分成数个小组。 根据主治医师的人数可分成数个医护小组。或由医生护士组成数个医...
病人单位
所属分类:卫生管理
病人单位名词解释: 指护理单一病人所必须的区域,也即供给一个病人治疗、护理、病人活动所必须的空间及设备。 病人单位是由一张床、床旁桌和椅子组成,也称为护理单位、护理单元或床单位。病室设立数量不等的病人单位,组成大小不等的病室。 如一间病室设...
病区音响
所属分类:卫生管理
病区音响名词解释: 音响是指声音存在的情况。 病区音响是指病区声音的存在情况。病室内必须保持安静,避免噪音。噪音是复杂的音响,由很多没有一定周期性和节律性的频率所构成,故杂乱无章,闻而生厌。噪音强度在50~60分贝时,即能产生相当的干扰,一...
病区湿度
所属分类:卫生管理
病区湿度名词解释: 湿度为空气中含水分的程度。 病室湿度一般指病区空气中含水分的程度。病室湿度一般指相对湿度而言,即在单位体积空气中,一定温度条件下,所含有水蒸气的量与其达到饱合时含量的百分比。病室湿度以50%~60%为宜。当湿度过高时,蒸...
病区环境
所属分类:卫生管理
病区环境名词解释: 即病区周围的情况和条件。 环境对支持生命及其活动十分重要。从广义上说:“环境是侵袭机体生命和生长的全部外界条件和影响的总和”。病区环境包括生物的、物理的及心理社会几个方面的内容。生物的环境包括各种生物:植物、动物、微生物...