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邓小平开创性地提出了()、“一国两制”等具有浓厚中国特色的新概念新范畴,建构了中国特色社会主义理论的基本框架。
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历史和现实证明,没有中国共产党的领导,就没有中国特色社会主义的产生与发展。
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近代中国的衰落是农业文明的衰落。
中国不能有效响应现代化挑战的基本原因是()。
当代中国正在经历的人类历史上最伟大的转型,包括()。
大分流理论是()提出的。
长征精神不仅是中国民族魂的体现,更是全世界人们的精神财富。
经济发展不平衡、不协调、不可持续问题突出是中国宏观经济面临的挑战之一。
当代中国人民最鲜明的精神标识是()。
不定项选择题:学科课程与活动课程的区别中,以下论述正确的选项为()
不定项选择题:学科课程与活动课程的区别中,以下论述不正确的选项为()
不定项选择题:皮亚杰的认知发展理论的观点是()
不定项选择题:(        )的课程具有相当大的弹性和生成性,因而它的教育活动设计者们认为,他们“与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物。”
不定项选择题:()是一种以数字和度量来描述和说明教育现象,课程实践进而从数量的比较中推断评价对象成效的方法。
北京某高校学生甲接到一封美国某高校入学通知书的电子邮件,与学生甲同住一宿舍并共用同一台电脑的学生乙得知该消息后,出于对甲的妒忌,在甲不知情的情况下冒用甲的名义回复该美国高校拒绝去该校就读,美国高校遂取消了学生甲的入学资格,学生甲得知此事真相后,在中国法院对乙提起诉讼。有关法院审理该案适用法律不正确的有:
《涉外民事关系法律适用法》第44条规定,侵权责任,适用侵权行为地法律,但当事人有共同经常居所地的,适用共同经常居所地法律。侵权行为发生后,当事人协议选择适用法律的,按照其协议。甲、乙的共同经常居住地在北京,因此应适用中国法律。故B、C、D说...