[毛泽东]子在川上曰：逝者如斯夫

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[毛泽东]子在川上曰：逝者如斯夫名词解释： 语出《论语·子罕》：“子在川上，曰：‘逝者如斯夫!不舍昼夜。’”意思是孔子在河边，说道：“奔流而去的是这样匆忙啊!白天黑夜地不停留”。毛泽东运用这一典故，意在说明过去的已经一去不复返了，我们今天尤...

《论持久战》》是毛泽东同志在（）时期的著作。

毛泽东同志在三湾村调研时看到一个连队没有一个逃兵，经过调查，其原因是这个连队()。

早在1945年，毛泽东同志在陕甘宁边区劳动英雄和模范工作者会议上的讲话中就指出，劳动英雄和模范工作者“起了三个作用”，即()

毛泽东同志在军事领域的著作，成为他总体著作的重要的组成部分。

1956年4月和5月，毛泽东先后在中央政治局扩大会议和最高国务会议上，作了（）的报告，初步总结了我国社会主义建设的经验，明确提出要以苏为鉴，独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路。

C

长沮、桀溺耦而耕。孔子过之，使子路问津焉。长沮曰：“夫执舆者为谁？”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。”曰：“是知津矣。”问于桀溺，桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。”曰：“是鲁孔丘之徒与？”对曰：“然。”曰：“滔滔者，天下皆是也，而谁以易之？且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？”耰而不辍。子路行以告。夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群！吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。”(《论语·微子》)长沮、桀溺对于孔子的看法是：

B

毛泽东指出：“在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是（）”。

正确答案是AB。

1956年4月和5月，毛泽东先后在中央政治局扩大会议和最高国务会议上，作了（）的报告，初步总结了我国社会主义建设的经验，明确提出要以苏为鉴，独立自主地探索适合中国情况的社会主义建设道路。

C

长沮、桀溺耦而耕。孔子过之，使子路问津焉。长沮曰：“夫执舆者为谁？”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。”曰：“是知津矣。”问于桀溺，桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。”曰：“是鲁孔丘之徒与？”对曰：“然。”曰：“滔滔者，天下皆是也，而谁以易之？且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？”耰而不辍。子路行以告。夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群！吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。”(《论语·微子》)长沮、桀溺对于孔子的看法是？

B

毛泽东同志在井冈山对中国革命做出的最具历史意义的贡献有（）。

“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这形象生动地说明()

（）确立了毛泽东同志在红军和党中央的领导地位，使红军和党中央得以在极其危急的情况下保存下来，并且在这以后能够战胜张国焘的分裂主义，胜利地完成长征。

“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这个比喻表达的是（）

正确答案：B

1956年4-5月,毛泽东先后在中共中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的《论十大关系》报告中指出“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路你还想走?过去,我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒”,这表明以毛泽东为主要代表的中共党员（）。

正确答案是B