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高校教师职业道德规范
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因此，对大学生要严格要求，对达不到培养要求的大学生不迁就，以规则、规矩为（），以制度、纪律的指针，加强对大学生成长过程各环节的管理。
A
基础
B
底线
C
引导
D
要求
正确答案：
B
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