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教师的同一非语言行为可表达多种含义,同一含义也可通过多种非语言行为表达。这体现了教学非语言艺术的()特性。

题型:单选题
选项
A. A.教育性
B. B.多样性
C. C.真实性
D. D.差异性
正确答案:B