在线名词解释大全 - 发展心理学 - 详细

2、假如要研究儿童假装游戏的发展,可分别对2岁、3岁、4岁的学前儿童进行以物代物的假装游戏的观察与测量;一年后再对这些被试进行第二次研究,两年后再进行第三次研究,这样,经过三年的追踪,获得了2~6岁儿童假装游戏发展的资料。这种研究设计是()

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