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儿童通过观察同性和异性小伙伴,获得了个体性器官官差异和小便方式不同的认识,通过“比较”获得了自己生物性别的心理认同。

所属分类:宗教学
大分类:宗教信仰与文化
关键词:宗教信仰, 信仰体系, 宗教文化, 精神寄托