向雷锋同志学习名词解释：毛泽东对雷锋的题词,是20多年来鼓舞全国人民开展精神文明建设的伟大号召。雷锋是新中国成立后哺育出来的新时代的先进典型。新旧社会的强烈对比,亿万翻身人民痛恨封建主义、资本主义,热爱和拥护中国共产党和社会主义,给他以极大的感染。他把朴素的阶级感情化为追求真理的动力,在党和毛泽东思想的哺育下,成长为一位伟大的共产主义战士。雷锋清醒地认识到自己这一代人的历史使命,坚信党的领导,热爱社会主义制度,勇于进取,艰苦创业,无私奉献,为把祖国建设成为社会主义强国而奋斗。
1962年8月15日,雷锋因公殉职,国防部批准授予雷锋生前所在班为“雷锋班”称号。1963年3月5日,各报发表毛泽东“向雷锋同志学习”题词,同时发表刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等的题词。刘少奇题词为名词解释：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”。周恩来题词为名词解释：“向雷锋同志学习,憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词为名词解释：“学习雷锋做毛主席的好战士”。邓小平题词为名词解释：“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习”。7月24日,各报又发表了陈云题词名词解释：“雷锋同志是中国人民的好儿子,大家向他学习”。这么多党和国家领导人为一个普通战士题词,这在中国共产党的历史上还是第一次。老一辈无产阶级革命家从不同角度指明了学习雷锋的方向,概括了雷锋精神的基本内涵,阐明了学习雷锋的意义,提出了学习要求,其意义是极其深远的。
1963年到1966年“文化大革命”以前,由于毛泽东等老一辈无产阶级革命家亲自倡导,全国学雷锋活动,既有声势,又有深度,从上到下,党、政、军、民、学,各条战线都学雷锋,真正做到了家喻户晓,学习效果显著,整个社会的党风和社会风气空前良好。尽管当时国内面临经济困难,外部尚有压力,但由于全国人民积极向上,继承革命传统,加上开展学雷锋活动,广大青年胸中有雷锋、王杰、王铁人、焦裕禄等英雄群像,因此,人人精神振奋,社会主义建设事业蒸蒸日上。雷锋精神整整培育了一代人。
十年动乱期间,学雷锋活动受到冲击。在雷锋的宣传和学习上,为了适应“阶级斗争为纲”的需要,随意给雷锋精神贴标签,存在着严重的实用主义、形而上学、形式主义的东西,使学雷锋活动受到严重干扰,广大群众感叹名词解释：“雷锋叔叔不见了”。
中国共产党的十一届三中全会以来,学雷锋活动又掀起了新高潮。1976年10月粉碎“四人帮”后,人民在喜庆之中急切盼望心中的雷锋归来。1977年3月5日,各报重登毛泽东给雷锋的题词,还刊登了华国锋、叶剑英的题词。叶剑英题词为名词解释：“向雷锋同志学习,全心全意为人民服务”。1981年3月5日,《解放军报》又一次刊登毛泽东给雷锋的题词。1983年3月1日,《解放军画报》发表杨尚昆答《解放军报》记者问《学雷锋要有新发展》的文章。3月5日,《解放军报》刊登“中共中央决定重新发表老一辈无产阶级革命家关于向雷锋同志学习的题词手迹”的新闻,重登了毛泽东、周恩来、叶剑英、邓小平、刘少奇、朱德、陈云、董必武的题词。董必武的题词是名词解释：“有众读毛选,雷锋特认真。不惟明字句,而且得精神。阶级观清楚,勤劳念朴纯。螺丝钉不锈,历史色长新。只作平凡事,皆成巨丽珍。普通一战士,生活为人民”。同日,中共中央、国务院、中央军委召开了“首都各界隆重举行纪念向雷锋同志学习20周年大会”,胡乔木代表中共中央、国务院作了《做80年代新雷锋》的讲话。
这次学雷锋热潮中涌现了不少先进人物,其中朱伯儒是最出色的代表。1983年7月27日,中央军委发布命令,授予朱伯儒“学习雷锋的光荣标兵”的荣誉称号。这一阶段学雷锋活动的显著特点名词解释：其一是粉碎“四人帮”以后,为雷锋正名,恢复雷锋精神的本来面目;其二是80年代初和1986年批判资产阶级自由化后对雷锋精神的肯定。雷锋的形象开始得到恢复,以雷锋精神为代表的社会主义新风尚、新道德为人们所崇尚,所实践。
随着全国工作重点的转移,随着改革开放的深入,学雷锋活动在商品经济大潮中遇到的新问题。1989年2月27日,中国人民解放军总政治部主任杨白冰视察雷锋生前所在团,发表了《在新形势下把雷锋精神进一步发扬光大》的讲话。这一年春夏之交发生了北京政治风波,中国人民解放军经历了血与火的考验,向党和人民交了一份政治上合格的答卷。12月9日,总政治部决定向全军重新印发《雷锋日记选》,《解放军报》重新刊登《雷锋日记选》、《雷锋故事选》。北京政治风波过后,人们从如何振奋民族精神的思考中,更加怀念雷锋和雷锋精神,殷切希望中国人民解放军和各行各业造就更多雷锋式的新人,从而形成一股时代呼唤雷锋、人民需要雷锋的强烈愿望。
1990年3月5日,各大报刊登了江泽民、杨尚昆、李鹏等中央领导同志给雷锋的最新题词,号召全国人民在新形势下继续向雷锋同志学习,进一步弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。江泽民题词是名词解释：“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。杨尚昆题词是名词解释：“全国人民都要向雷锋同志学习,全心全意为人民服务,为建设具有中国特色的社会主义而努力”。李鹏题词是名词解释：“在新形势下把雷锋精神进一步发扬光大,希望有更多的活雷锋在中国涌现”。乔石题词是名词解释：“学雷锋精神,做人民公仆,努力建设具有中国特色的社会主义”。姚依林题词是名词解释：“发扬雷锋精神,全心全意为人民服务”。宋平题词是名词解释：“向雷锋学习,做共产主义事业接班人”。李瑞环题词是名词解释：“雷锋精神,永放光芒”。各大报发表了学习雷锋的社论。《人民日报》社论为《雷锋永远是我们学习的榜样》,《解放军报》社论为《深入学雷锋坚持抓根本》。同日,中共中央召开了“全国学雷锋先进代表座谈会”,李瑞环代表党中央到会作了题为《在全国学雷锋先进代表座谈会上的讲话》。李瑞环指出名词解释：“党中央相信,通过这次会议的总结和交流,通过同志们和千千万万学雷锋带头人的示范和影响,群众性的学雷锋活动,必将在90年代出现一个崭新的局面”。李瑞环还指出名词解释：“社会主义建设和社会主义改革的向前发展,要求我们始终坚持正确的思想政治导向,发展良好的道德风尚,建立和谐的人际关系。对外开放和发展社会主义商品经济,也始终要求我们弘扬正气,抵制歪风,建设社会主义精神文明。同一切适应时代潮流、合乎人群需要的事物一样,雷锋精神所以不断发扬,学习雷锋活动所以历久不衰,就是它反映了时代的呼唤,人民的要求。”在党中央关怀号召下,一个全国规模的学雷锋活动又一次在中国大地上兴起。
90年代学雷锋活动的特点是名词解释：其一,人们注意冷静地回顾过去,总结27年来学雷锋活动的经验教训,科学地展望未来,使学雷锋活动健康发展,使雷锋精神在新的历史条件下发扬光大。其二,在学雷锋活动中,人们侧重于雷锋精神的剖析和理论探讨,注意把雷锋全心全意为人民服务的共产主义精神与建设有中国特色的社会主义相结合,使人们感到雷锋可亲,雷锋精神可学。其三,注意时代特色,牢牢把握新形势下建设有中国特色的社会主义这个中心,使学雷锋活动成为社会主义精神文明建设的重要组成部分。
