中国现代管理的综合激励模式名词解释:该模式试图将多种激励理论综合起来,其代表性理论的数学模型是
上式中,M表示某项工作任务激励水平的高低。Vit表示对该工作任务本身的内酬效价(j表示内在的,t表示任务本身)。Eia表示对能否完成该项工作任务的期望值,即主观上对完成工作任务可能性的估计(a表示完成的意思);它包括考虑自己完成工作任务的能力以及客观上存在的困难等。Via表示对完成该项工作任务的内酬效价;
从上述公式可以看出,在我国现阶段提高激励水平的方法主要有以下三种名词解释:
一是提高外激励。首先,要提高期望值Eia。主要办法是名词解释:(1)培训职工,使其增强信心,提高完成任务的能力;(2)为职工创造完成任务的条件,帮助他们在工作中克服困难;(3)重视工作效果的及时反馈,不断把有关情况和意见告诉职工,使其能迅速根据相应要求修正行为。其次,要提高获取外酬的期望值Eej。主要办法是名词解释:(1)认真遵循按工作绩效付酬的原则,赏罚分明和公平,力求使各项政策兑现;(2)常规性工作可采取计件制或计时制,对需要有高度技巧或创造性的工作,要尽量找出较客观的换算标准与方法,力求使奖酬公正。再次,要提高外酬的效价。其办法主要是发放外酬时,力求根据职工的需要、爱好、性格等的不同,设计出新颖的付酬方法。
二是提高内激励。由于内激励源于人们对工作活动本身以及完成任务所带来的满足感,因此,提高内激励不仅能增强人们工作的自觉性,减少管理人员的强制性监督,而且较之外激励更具有持久性和稳定性。提高内激励的途径,首先要求提高期望值Eia。其次要求提高工作任务本身的内酬效价Vit。其办法主要有名词解释:(1)使工作多样化,以免枯燥单调,或定期轮换不同职务、岗位等,实现工作面的扩大化和内容的丰富化;(2)尽量减少工作任务的不确定性,使每个人都清楚地了解自己所做工作的性质、内容、意义等;(3)使工作能为人们提供更多的交往机会;(4)尽可能做到用其所学,干其所好;使工作具有趣味性。再次是提高对完成工作任务的内酬效价Via,其办法主要是提高每个人对其工作成果的全面性和统一性的认识;(5)对自己所完成任务的重要性的认识;(6)对工作后果的责任感和对自己的活动自主权的认识等。
三是正确处理内、外激励的辩证关系。内外激励之间具有较复杂的交叉效应关系。如果对二者关系处理适当,那么关系给予外酬就同时能增进人们对工作活动本身的兴趣,二者呈正相关;反之,二者就会相互矛盾甚至抵消对方的激励力量。这当然是违反现代管理激励根本原则的。