指对社会、政党、国家政治生活、宗教、艺术等社会意识的认识和态度，对个人社会责任的认识和态度。社会实践和受教育的程度，决定人的思想觉悟。由于人们在社会实践中所处的地位不同，受教育的程度不同，以及人的自身内在因素不同，人的觉悟程度不同。人的思想觉悟支配着人的行为，较高的觉悟，一般导致较正确的行为；人的社会实践活动又影响着人的觉悟的提高，积极参加社会实践的人，往往能较快地提高思想觉悟。人的思想觉悟是相对稳定的，随着社会实践的不断发展和深入，人的思想觉悟处于不断变化之中。进行思想教育的社会实践，是提高人们的思想教育的重要的和有效的途径。