阿卡德米①名词解释：一译“学园”。古希腊高等教育机构。公元前387年由古希腊哲学家柏拉图开设。位于雅典郊外以英雄海加德谟斯（Hecademus）命名的体育馆。学生来自雅典和其他古希腊城邦。学习科目有哲学、数学、天文学、物理学等科学知识。柏拉图在学园讲学著述，前后达40年。讲授采用苏格拉底的问答法，和学生亲切交谈，一问一答，向学生提出问题。公元前347年柏拉图卒后，学园以研究数学和自然科学取代研究哲学。公元前247年后，转向怀疑主义，取代理念论。公元前1世纪，又转向折衷主义。4世纪，转向新柏拉图主义。529年，东罗马皇帝查士丁尼一世下令封闭学园。随着历史的发展，“阿卡德米”一词演变成学院及学术研究机构的代名词。②（academy）一译“文实中学”。17世纪中期至19世纪流行于英、美的一种中等学校。弥尔顿1644年在其《论教育》中提出。将古典课程与现代实用学科相结合，以实行一种完美而普通的教育。分中、高两级。儿童12岁入学，学习六种古代语言、音乐、诗歌、悲剧和喜剧、雄辩术、历史、伦理学、法学、政治学、经济学、神学、数学及各种自然科学和技术科学，并学习各行各业的实际操作经验，进行军事体育的操练，学习使用各种武器及各种战略战术和军事格言，直至能担任完美无缺的军事指挥官。学生21岁毕业。1662年英国颁布国教统一法案后，被逐出国教会的牧师富兰克兰于1665年在拉斯米尔创办第一所文实中学。后又有30余名非国教徒为教育本教派子女，在谢里夫哈里斯、纽英顿格林等地设立此类学校。1693年英国教育家洛克的《教育漫话》出版，成为此类学校的宪章。1689年英国《信教自由法案》允许非国教徒合法存在，此种学校遂流行。18世纪中期后逐渐衰落。在美国，富兰克林在费城首创文实学校，自18世纪中叶至19世纪中叶，成为美国普通中等学校的主要类型。19世纪中期前后大多成为大学的预备性质学校。后渐为公立中学所替代。
