政治教育

有人认为教育投资是有效的生产性投资，这种观点主要反映了教育的哪种功能?

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企业开展安全生产教育时应加强“三不伤害”原则的普及，所谓“三不伤害”是指（）。

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10、1913年，（）率先在中国介绍蒙台梭利教育。

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12、蒙台梭利在推广、传播其教育方法和教育理念的过程中，在世界各地发表了大量的讲话和演讲，其中，在（）最多。

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3、蒙台梭利教育中教师的角色包括（）。

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5、下列教具中属于触觉教育教具的有：（）。

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9、蒙台梭利的感觉教育分为视觉教育，（）、（），味觉教育和（）。触觉教育听觉教育嗅觉教育知觉教育

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10、蒙台梭利日常教育直接目的主要在于通过日常生活教育操作引导儿童学会日常生活中的（），（）和（），为日后可持续发展及生存奠定一定的基础。

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11、蒙台梭利日常生活教育的原则实施前的准备原则主要包括制定（）等。

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9、蒙台梭利教育要求教师要从两个方面观察儿童，即观察儿童的工作、观察儿童的行为。（）

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12、感官教育教具中的所有教具都是两两成对的。

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11、蒙台梭利感觉教育的目的从生物学的观点而言，感觉教育的目的就是在于帮助儿童各种（）的发展。

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15、蒙台梭利数学教育可以使儿童（）、培养儿童（）、发展儿童（）。

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完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。完善基层民主制度，畅通民主渠道，健全基层选举、议事、公开、述职、问责等机制，促进群众在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中依法（）、自我服务、自我教育、自我监督。

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（）的关系是政治和法治关系的集中反映。法治当中有政治，没有脱离政治的法治。

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1.我国古代乃至世界上最早的一部教育专著是（）

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3.认为“教育即生活”，强调经验的教育价值，主张“从做中学”的是（）

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5.推断儿童的教育主要依赖于儿童对成年人无意识的模仿的是（）。

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6.我国制定教育目的的理论基础是(　　)。

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10.教育的文化功能，以下叙述错误的是（）

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1.教育的三要素是教育者、受教育者和教育过程。

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2、古代学校教育教育脱离生产劳动。

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3.人的身心发展的顺序性，决定了教育必须针对学生年龄阶段教授不同内容。

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4.教育能推进一个社会民主化进程。

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6.我国全面发展教育中的德、智、体、美各育都是教育，不存在所谓单独的德育、智育、体育、美育。

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7.作为教师，要有明确的教育目的，还要有明确的教育目标。

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9.人的素质不是先天遗传的，是后天教育的结果。

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10.教育的根本功能是促进人的成长与全面发展。

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2、教育能推进一个社会的民主化进程。（）

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3、教育从产生就具有阶级性和等级性。（）

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