艺术

艺术的（）三者之间的关系必须要厘清，不可混淆。

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艺术是体现和物化着人的一定审美观念、审美趣味与审美理想。一般情况下可以分为（）。

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艺术活动是（）与（）的统一。

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从阅读、欣赏优秀的艺术作品开始，学生需要（）。

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下列属于中国古代艺术的有（）。

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艺术给我们的启示表现在它具有（）等特性。

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艺术职业化导致的结果，就是将人们分为懂艺术和不懂艺术，生活中绝大多数人（）的权利被剥夺。

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现代艺术的发展和实践证明，艺术本身具有让人（）的功能。

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艺术是一种（）和（）方式，并不是艺术家的个人专利。

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艺术的（）分别为不同时代的美学观念。

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艺术所具有的功能就是“呈现”，要么呈现“结论”，要么呈现导致结论的（）和（）。

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结论性的艺术会导致艺术的（）。

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艺术的相对意义和绝对意义是（）的。

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艺术作品必须是陈述表现（）或（）艺术内涵或艺术边界拓展的独特性和个性化作品。

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现代种类艺术作品包括（）。

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艺术的形式主要包括（）等。

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艺术的内容主要包括（）等。

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（）是指直接传达艺术家或者演绎者个体思想、情感的艺术手段与方法。

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印象派绘画是西方绘画史上划时代的艺术流派，但它在（）取得了最为辉煌的艺术成就。

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（）是艺术创作最依赖的因素。

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艺术是时代烙印最清晰的（）形式，对于时代特征的反应也最为敏锐。

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（）是艺术创作的起点。

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（）的艺术带给我们联想和启发以及美感。

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相比于东方艺术而言，西方艺术更注重（）。

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西方艺术在（）中求发展。

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艺术中的“必然性”是属于（）的，

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“瞬间效应”也可以被认为是艺术创作的（）。

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偶然是艺术的主宰，因为它是必然生成的（）。

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“艺术真实观”是建立在以（）为准则基础上的。

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在艺术表达中，现实是一种表象，真实则是（）。

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