文艺心理学

美感是一种高级情感活动。

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根据记忆的内容，记忆可分为哪几种？

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下列关于会谈的技巧，说法错误的是？

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下列关于美容心理咨询的意义，错误的是？

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下列不属于心身疾病病因的是？

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下列关于需要层次之间的关系，说法错误的是？

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下列不属于反社会性人格的是？

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下列关于人格的叙述，错误的是？

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下列不属于知觉的特征的是？

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影响感官变化的客观事物称为刺激.

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好奇心强、好问问题也是儿童理智感的特殊表现.

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无意想象为主，有意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

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视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。

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直觉行动思维又叫作手和眼的思维。

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3~4岁是学前时期，也是幼儿园小班年龄，这时期的主要特点是？

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学前儿童心理发展的趋势是？

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皮亚杰认为“感知运动阶段”的特点有哪些？

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学前儿童掌握实词的顺序是（　）。

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根据皮亚杰的认知发展理论，下列哪项不是前运算阶段的典型特征（　）。

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培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要针对（）。

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有的幼儿擅长画画，有的擅长动手操作，还有的很会讲故事，这体现的是（）。

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2岁半的琪琪不会做饭，可偏要自己做饭，不会穿衣，可偏要自己穿衣，这反映了（）。

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托马斯、切斯根据9个维度对从出生到3岁前儿童的气质类型进行划分，划分为三种类型：容易抚育型、困难抚育型和（　　）。

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巴甫洛夫根据高级神经活动基本特性结合的不同，将高级神经活动分为四种类型：兴奋型、活泼型、（　　）及弱型。

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某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质类型基本属于（　　）。

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有的幼儿遇事反应快，容易冲动，很难约束自己的行为，这类幼儿的气质类型比较倾于（　　）。

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孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这主要是（　　）的差异。

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一个人特有的、相对稳定的心理活动的动力特征是指人的（　　）。

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“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（　　）。

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幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是（　　）。

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